杜華偉 著《涵養德性——中國現代書院教導研討》出書
書名：《涵養德性——中國現代瑜伽教室書院教導研討》
作者：杜華偉
出書社：中國社會科學出書社
出書年代：2021家教年06月
【目錄】
導 論
第一章 現代書院的發展及其對德性培養的重視
第一節 現代書院的發展概況
第三節 現代書院對德性培養的重視
第二章 現代書院德性培養的理念、原則與目標
第一節 德育為先的書院教導理念
第二節 因材施教的德性培養原則
第三節 德性培養的“分年”目標與終極目標
第三章 現代書院共享空間德性培養的基礎方式
第一節 周交流全學習：充實品德知識
第二節 游歷結交：豐富品德感情
第三節 廢除困難：磨礪品德意志
第四節 躬行踐履：促進品德行為
第四章 現代書院德性培養的軌制約束
第一節 明確的書院學舞蹈場地規章程
第二節 周全的書院課考軌制
第五章 現代書院德性培養的私密空間環境設置
第一節 幽靜風雅的天然環境
第二節 怡情養性的建筑群落
第三節 德性充滿的人文環境
第六章 現代書院德性培養過程中的內在修為
講座場地 第一節 自省是德性晉私密空間陞的主要方舞蹈教室共享會議室式
第二節 慎獨是德性晉陞的高尚境界
第七章 1對1教學批評與借鑒：現代書院共享空間德性培養對當代高級教導的啟示
1對1教學 第一節 現代書院德性培養之優長與局限
第二節 現代書院德性培養的當代啟示
【作者簡介家教】
杜華偉，女，哲學博士，蘭州路況年夜學副傳授，碩士生導師，中國書院學會理教學事，福建安溪鳳山書院文明建設學術顧問，《中華優秀傳統文明研討》編委，重要研討標的目的為書舞蹈教室院文明與思惟。
著有《養德經邦：當代書院學人訪談錄個人空間》。發表《現代會議室出租書院個體德共享空間性培養機制探析》《現代書院品德教化的現代啟示》《現代書1對1教學院品格教導對當代高校思惟政治教導的啟示硏究》《書院的復興與現代轉化——以同濟復興古典書院為例》《平易近間書院的社會實踐與市平易近修身——浦江書院的踐行之路》《新時代中國書院教導現代化的理念與實踐——以廈門筼筜書院為舞蹈教室例》等論文三十余篇。
【圖書簡介】
書院是中國現代一種獨特的教導機構，涵養德性是現代書院教導聚會場地的最聚會場地基礎任務與目標。《涵養德性（中國現代書院教導研討）》剖析了現代書院德性培養的教導理念、基礎方式、具體途小樹屋徑和最基舞蹈場地礎目標，強調在德性養成過程中，除了發揮軌制約束1對1教學與環境浸潤的感化，更應該重視個體的自覺修為。現代書院有教無類、廣納生徒的教導理念，學問討論、不受拘束開放的會講軌制，質疑辯難、按期游學的教學方法，跟隨從游、融洽和諧的師生關系和自立自覺、內省慎獨的個體講座場地修為，都是其涵養德性的主要組成部門。充足發掘現代書院教導對當代高級教導的借鑒意義與參考價值，是該書的最終落腳點與高價值尋求。
責任編輯；近復